四川民族學(xué)院

發(fā)布時(shí)間:2021-10-13 15:40:24 | 來源: | 作者: | 責(zé)任編輯:

四川民族學(xué)院是一所省屬全日制普通本科院校,學(xué)校位于情歌的故鄉(xiāng)四川省康定市姑咱鎮(zhèn),由原康定民族師范高等??茖W(xué)校升格改建而成。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,年平均氣溫18℃,氣候宜人,是省級(jí)“園林式校園”。

學(xué)校肇始于1985年設(shè)立“康定民族師范??茖W(xué)校”,同年,時(shí)任中共中央總書記胡耀邦為學(xué)校題寫了漢文校名;1986年,時(shí)任全國人大副委員長第十世班禪大師額爾德尼·確吉堅(jiān)贊為學(xué)校題寫了藏文校名。1992年,學(xué)校更名為“康定民族師范高等??茖W(xué)?!?。 2004年,甘孜州農(nóng)業(yè)學(xué)校、甘孜州財(cái)經(jīng)學(xué)校整合并入。2009年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),正式升格為四川民族學(xué)院。2013年,學(xué)校順利通過教育部學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審,取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)資格。

校訓(xùn)是:團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、重道、精業(yè)。

經(jīng)過近30年的發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有黨群、行政、教輔部門18個(gè),實(shí)體二級(jí)學(xué)院12個(gè),科研機(jī)構(gòu)1個(gè),舉辦有27個(gè)本科專業(yè)、12個(gè)??茖I(yè)和少數(shù)民族本??祁A(yù)科,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類;現(xiàn)有校園面積600余畝,校舍建筑面積近25萬平方米,固定資產(chǎn)總值5.3億余元,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8223萬元,館藏紙質(zhì)圖書95萬冊。學(xué)校現(xiàn)有教職員工552人,其中專任教師408人,師資隊(duì)伍中具有博士、碩士學(xué)位的243人,副高以上職稱的169人,外籍教師2人。

學(xué)院以服務(wù)甘孜藏區(qū)和四川民族地區(qū)為己任,深化教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力把學(xué)院建成四川民族地區(qū)的“一個(gè)基地”(四川民族地區(qū)人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地)、“兩個(gè)中心”(四川藏區(qū)現(xiàn)代教育與信息技術(shù)示范推廣中心、康巴文化研究中心),秉承“三種理念”(重道精業(yè)、愛我中華、建設(shè)康巴),強(qiáng)化服務(wù)地方意識(shí),積極培育“四種特色”(民族性、地方性、應(yīng)用技術(shù)型、服務(wù)型),建好“五個(gè)工程”(樹立好理念、建設(shè)好班子、帶出好隊(duì)伍、創(chuàng)設(shè)好環(huán)境、營造好氛圍),努力實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)“六個(gè)目標(biāo)”(政治覺悟高、專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新精神、富有社會(huì)責(zé)任感、扎根民族地區(qū)),培養(yǎng)“靠得住、下得去、干得好”的應(yīng)用型創(chuàng)新人才,建設(shè)特色鮮明、優(yōu)勢突出、社會(huì)信賴的民族本科學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校生近9000人,已為社會(huì)培養(yǎng)本??飘厴I(yè)生30000余人(藏漢雙語人才近5000人),其中15000余人扎根在藏區(qū)基層,傳授現(xiàn)代文明,宣揚(yáng)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),多數(shù)已成為業(yè)務(wù)骨干,2000余人在基層領(lǐng)導(dǎo)崗位上為各族群眾服務(wù),已成為維護(hù)藏區(qū)政治穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的骨干力量。

學(xué)院將立足民族地區(qū),面向基層,突出民族性、地方性,為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、政治、文化和生態(tài)建設(shè)提供智力支持,努力把學(xué)校建成特色鮮明的應(yīng)用型民族本科學(xué)校。

2017年9月30日更新

來源:http://www.scun.edu.cn/xxgk/xxjj.htm

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