七、教育體育
教育在西藏民族傳統(tǒng)體育文化傳承中的作用/佘靜芳《中國藏學》2010：2
論昌都地區(qū)雙語教育的興起和發(fā)展/姚便芳《中國藏學》2010：3
西藏高等學校專業(yè)建設(shè)的現(xiàn)代化發(fā)展/劉凱《西藏研究》2010：1
試析康巴和安多方言雙語教育面臨的挑戰(zhàn)——基于四川省丹巴縣雙語教育的教育人類學考察/龍藜、巴登尼瑪《西藏研究》2010：2
西藏地區(qū)英語銜接教學現(xiàn)狀研究——基于西藏大學本科生英文寫作調(diào)研分析/邢愛青《西藏研究》2010：3
西藏高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的現(xiàn)狀分析及對策思考/宋瑞、普布次仁、王生彥《西藏研究》2010：4
西藏民俗體育的內(nèi)涵、特點與發(fā)展/佘靜芳《西藏民族學院學報》（哲社版）2010：1
西藏體育旅游資源優(yōu)勢與發(fā)展對策研究/沈陽《西藏民族學院學報》（哲社版）2010：1
西藏高校大學生思想政治教育中優(yōu)勢思維的確立和養(yǎng)成教育的實踐/高峰、陳敦山《西藏民族學院學報》（哲社版）2010：1
試析西藏巖石壁畫中蘊含的原始體育因素/楊海航《西藏民族學院學報》（哲社版）2010：3
民國中后期西藏工布江達“江達小學”的創(chuàng)辦及歷史作用/王川《西藏民族學院學報》（哲社版）2010：5
對現(xiàn)行西藏教育支出結(jié)構(gòu)的分析/德吉央宗、張阿蘭《西藏民族學院學報》（哲社版）2010：6
西藏教育的現(xiàn)狀與發(fā)展對策/周潤年《西藏民族學院學報》（哲社版）2010：6
西藏古代傳統(tǒng)健身法的健身價值探討/楊海航《西藏大學學報》（社科版）2010：4
藏式斯諾克——吉韌/塔杰《中國西藏》2010：1
阿里地區(qū)中小學音樂教育的現(xiàn)狀及對策思考/嘎熱多吉《西藏藝術(shù)研究》2010：3
漫談藏族傳統(tǒng)體育——大象拔河/魏強《西藏藝術(shù)研究》2010：4
西藏職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀及對策分析/潔安娜姆《西藏發(fā)展論壇》（哲社版）2010：4
西藏教育事業(yè)發(fā)展的理論探索與思考/韓曉悟、楊志《西藏教育》2010：2
西藏高校體育教育引入藏族傳統(tǒng)體育的思考/佘靜芳《西藏教育》2010：5
西藏教育的深刻變革與轉(zhuǎn)折/王春煥《西藏教育》2010：6
拉薩市小學音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查/況云麗《西藏教育》2010：4
我區(qū)中小學雙語教學存在的問題與對策/江長洲《西藏教育》2010：4
西藏中小學體育與健康課程現(xiàn)狀調(diào)查/謝舒《西藏教育》2010：7
西藏高寒邊遠地區(qū)遠程教育資源應(yīng)用現(xiàn)狀及其對策/彭晚紅《西藏教育》2010：7
加快西藏職業(yè)教育發(fā)展的幾點思考/李芳利《西藏教育》2010：８
西藏大學師資隊伍現(xiàn)狀研究/陳進、孫紅云等《西藏教育》2010：8
西藏高校創(chuàng)新教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究/美朗宗貞《西藏教育》2010：9
基于經(jīng)濟學視角的西藏農(nóng)牧區(qū)中小學輟學問題分析/馬偉珍《西藏教育》2010：10
拉薩市民辦基礎(chǔ)教育發(fā)展現(xiàn)狀及思考/余超《西藏教育》2010：10
對西藏中等職業(yè)技術(shù)學校培養(yǎng)技能型人才的思考/瓊達、卓嘎《西藏教育》2010：12
對西藏教育“三包”政策的分析與思考/許小娟、謝會時《西藏教育》2010：12
新時期西藏大學生愛國主義教育淺析/莊玉霞《西藏教育》2010：12
在體育文化全球化浪潮中西藏體育文化發(fā)展走向新探析/曹瑞化、王中新《西藏體育》2010：1
西藏登山事業(yè)的輝煌成就（上、下）/尹遜平《西藏體育》2010：1、2
西藏傳統(tǒng)娛樂骰子游戲/沈未蘭《西藏人文地理》2009：11-12
新形勢下西藏高校新聞媒體的思想政治教育功能/常凌翀《西藏科技》2010：5
西藏學前教育五十年/嚴仲連、姚偉《西北民族大學學報》（哲社版）2010：4
義務(wù)教育階段學生的父母參與：不同民族的比較——來自西北少數(shù)民族農(nóng)村社區(qū)的調(diào)查/孫百才、葉月嬋《西北師大學報》（社科版）2010：6
藏族大學生不同年級和專業(yè)信仰的跨文化比較/宋興川、樂國安、胡海軍《青海民族大學學報》（社科版）2010：1
藏族大學生自尊現(xiàn)狀調(diào)查報告/陳文麗、李子華《青海民族大學學報》（社科版）2010：1
藏族古代田徑運動的演變與發(fā)展述略/佘靜芳、丁玲輝《青海民族大學學報》（社科版）2010：2
論青海地方法規(guī)架構(gòu)中的藏漢雙語教育/何波《青海社會科學》2010：3
藏族游牧背景下教育模式的田野調(diào)查與宏觀分析——以剛察縣為個案/賈榮敏《青海社會科學》2010：5
穩(wěn)妥推進“雙語”教育科學發(fā)展/馬連龍《青海社會科學》2010：6
藏語雙語教育政策的基本內(nèi)涵/何波《青海師范大學學報》（哲社版）2010：6
藏族傳統(tǒng)體育文化的淵源及可持續(xù)發(fā)展研究/趙永魁《青海師范大學學報》（哲社版）2010：3
論傳統(tǒng)社會的儀式性功能——以藏族三種民族傳統(tǒng)體育運動為例/許韶明《西南民族大學學報》（人文社科版）2010：4
四川民漢雙語教學及其成效研究/吉克躍林《西南民族大學學報》（人文社科版）2010：10
困境與出路——甘孜藏區(qū)“9+3”教育模式的內(nèi)地實踐/巴呷《四川民族學院學報》2010：3
藏區(qū)高校維穩(wěn)工作中的思想政治教育探析/金學明《四川民族學院學報》2010：5
藏漢雙語教學評價初探/甲任《阿壩師范高等?？茖W校學報》2010：2
立足“三個面向”，科學構(gòu)建專業(yè)課程——淺談藏漢雙語專業(yè)的課程建設(shè)/嚴木初、郭三黎《阿壩師范高等?？茖W校學報》2010：3
我國少數(shù)民族地區(qū)鄉(xiāng)土教材百年發(fā)展歷史與文化功能述略/李素梅、藤星《中央民族大學學報》（哲社版）2010：5
西藏現(xiàn)代教育的發(fā)展道路與歷史經(jīng)驗/馬漢斌、陳崇凱《民族教育研究》2010：1
簡析民國時期甘青地區(qū)蒙藏民族的現(xiàn)代教育/李曉英《民族教育研究》2010：1
西藏中小學校長培訓問題分析及對策研究/楊衛(wèi)紅《民族教育研究》2010：4
西藏基礎(chǔ)教育知識與能力并重教學現(xiàn)狀調(diào)查及對策研究/胡萍、蘭秀英、陳代芳、羅媛《民族教育研究》2010：5
新中國60年民族教育觀的變遷與創(chuàng)新/彭澤平、靳玉樂《民族教育研究》2010：6
如何提高藏區(qū)學生的數(shù)學素養(yǎng)/南京措《中國民族教育》2010-７－８
創(chuàng)新援藏形式——北大等7校組團支援西藏大學/董洪亮《人民日報》2010-11-22②
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